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[BC주]주시험 출제경향(3) - Chemistry 12

작성자 황진태2011-04-02조회 3,716

Chemistry 12

화학 시험 문제는 커리큘럼의 분야 들에 대해 객관식 및 주관식 문제들로 구성되는데 문제에 따라 여러 분야가 서로 연관 및 교차되어 출제 되기도 한다. 단, 시험의 한계상 커리큘럼에서 학습한 모든 분야에 대해 문제가 출제 된다고는 볼 수 없다.

시험 문제는 총 100점 만점으로 다음과 같이 구성되어 있다.

-60점: 객관식 4지 선다형 (문제 난이도에 따라 1점 혹은 2점)
-40점: 주관식

시험 문제 출제 경향

CURRICULUM (커리큘럼)			COGNITIVE LEVEL (인지도)			Total (%)
Organizers (분야)	Sub-Organizers (세부 분야)		Knowledge (지식)	Understanding & Application (이해 및 응용)	Higher Mental Processe (높은 지적 추리)
Reaction Kinetics (반응 운동)	Introduction (소개) Collision Theory (충돌 이론) Reaction Mechanisms & Catalysts (반응 작용 및 촉매)	12	2	2	2	12%
Dynamic Equilibrium (동적평형)	Introduction (소개) Le Chatelier's Principle (Le 법칙)	8	3	12	1	16%
	Equilibrium Constant (평형 상수)	8
Solubility Equilibria 용해도 평형	Concept of Solubility (용해도 개념) Solubility & Precipitation (용해도 및 침전물)	8	3	11	2	16%
	Quantitative Aspects (양적 측면)	8
Acids, Bases & Salts 산, 염기, 염	Properties & Definitions (특성 및 정의) Strong and Weak Acids and Bases (강 & 약산 및 염기)	9	7	23	3	33%
	Kw , pH, pOHKa and Kb Problem Solving Hydrolysis of Salts (염의 가수 분해)	11
	Indicators (지시약) Neutralizations of Acids and Bases (산 & 염기의 중화) Buffer Solutions (완충제) Acid Rain (산성비)	13
Oxidation-Reduction (산화-환원)	Introduction (소개) Balancing Redox Equations (균형을 이루는 산화 환원 방정식)	11	5	16	2	23%
	Electrochemical Cells (전기 화학기) Corrosion (부식) Electrolytic Cells (전해기)	12
Total (총점)			20%	70%	10%	100%

문제들의 Cognitive (인지도) 수준 설명

Knowledge (지식): 20% 배정
지식에 대한 문제들은 가장 난이도가 낮은 문제들로 화학의 기본적인 용어, 특정 사실, 약정, 분류/구분, 기준, 연구 방법, 원리/일반 개념, 이론, 구조 등과 관련한 개념, 재료 혹은 현상들을 인식 및 기억하고 있는가를 확인한다.

Understanding & Application (이해 및 응용): 70% 배정
Understanding (이해) 의 문제들은 학생들이 개념 (추론, 일반 개념화 혹은 개요) 들을 재정리할 수 있는 이해 능력과 추세 혹은 경향에 대한 이해를 바탕으로 추측 및 예상할 수 있는 추정 능력을 필요로 한다.

Application (응용) 의 문제들은 학생들이 적절한 추론 (이론, 원리, 개념, 방법) 들을 새로운 상황에 응용할 수 있는 능력을 요구한다.

Higher Mental Processes (높은 지적 추리): 10% 배정
높은 지적 추리 능력이 필요한 문제들로 화학의 기본 지식, 이해 및 응용 수준 분야를 모두 포괄한 문제들이다. 이 문제들은 분석, 통합 및 평가 과정을 거쳐야 답을 구할 수 있는 가장 고난도의 문제들이다.

-Analysis (분석)
이 분석 문제들은 불확실한 추정을 인식, 가설과 사실을 구분, 사실을 입증하는 진술을 유추, 주 논제나 논제를 입증하는 주장의 근본이 되는 중요한 사실이나 추정들을 인식하고 다른 순차적 관계로부터 원인과 결과의 관계를 규명할 수 있는 능력을 필요로 한다.

-Synthesis (통합)
이 통합 문제들은 독특한 정보를 유추, 가설을 시험하는 방법들을 제안, 실험을 계획, 가설을 공식화 및 수정하여 일반적 개념으로 만들 수 있는 능력들을 요구한다.

-Evaluation (평가)
이 평가 문제들은 개념, 해결책 및 방법들을 판단할 수 있는 능력을 확인하는 문제들이다. 기준이나 표준을 이용해 정확하고 효과적이고 경제적이고 만족할 만한 수준의 자세한 내용까지 평가를 내릴 수 있어야 한다. 또한 주어진 기준을 활용해 작업에 대한 평가, 논쟁의 논리적 오류 확인, 주된 이론이나 개념들을 비교할 수 있는 능력을 필요로 한다.